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张啸亮: 免去实习,直接签约

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安檬的学生在德国不停地创造着就业纪录:签约的速度越来越快,对安檬学生感兴趣的企业越来越多。新生张啸亮同学最近创造了一个新的个案:一次面试之后就被公司认定是他们需要的人才,跳过实习直接聘用。今天啸亮同学将向我们分享一下他留学德国的经历和感想。希望他的介绍对其他安檬同学有参考和借鉴的作用。

 

从决定前往德国开始,在学习德语、到达德国以及申请工作的过程中,我经历了许多,成长了许多。可以说经历丰富,过程坎坷。今天我就来谈谈我的经验和体会。

 

 

课      堂

 

在德国课堂任务以小组的形式居多,大家两三人成组一起合作去解决老师课堂现发的任务。个人感觉,特别是面对相对不是很复杂和抽象的课题时,通过和同学的互动一起讨论各抒己见,对语言的提升是最有益的。面对一些比较抽象的课题,相对就比较难去表达想法和互动。不过尝试总归是值得的,通过以往的经验来讲,只要能简单地慢慢地去表达,同学和老师还是会积极有耐心地去猜测你的意思的。而且大多数时候同学都能猜到你大概是想表达什么。

 

就课堂氛围来讲,有些方面和我在中国经历的课堂氛围完全不同。比如说:作为学生,有权拒绝老师给予的请求和任务。如果学生觉得不合适,会直接干脆地表达意见。这是在中国的课堂上比较少见的。大家课堂表达意见的方式直接且放松。老师很少干涉学生之间的“课堂自由发言”,很少管理课堂秩序。当然,当老师或者其他同学发言的时候,老师还是会请大家安静下来。但总的来说,老师会给同学们很大的自由度。

 

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宿舍周边树林

 

 

沟      通

 

平时与老师们的沟通大多数时候都比较顺利。有问题和困难就大胆去跟老师讲,老师也会帮你处理,起码老师也会了解到你在努力地跟上进度。平时和同学的互动,我觉得应该尽量根据自己真正感兴趣的点去抛话题,而不是为了锻炼语言而僵硬地去问一些没必要的问题。你对他人的好奇心会通过语言传递过去,即使是用不太清晰的不是很熟悉的外语。

 

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 宿舍周边田野

 

 

学      习

 

在第一学期期末考试中我取得了很不错的成绩。我的经验是,课前和和课后一定要对老师发的材料进行阅读,并查阅感兴趣的生词。大多数时候,老师会当堂发一些材料。德国同学阅读的速度很快。经常出现的情况是,我还没有读到一半,德国同学已经读完并开始讨论了。但随着对课堂模式的不断适应,以及自己猜测生词意思的能力不断加强,我的阅读速度也有了一定的提升。

 

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未来的工作单位

 

 

工      作

 

在找工作方面,一定要尽量早些去完成并美化个人简历和申请信。一个企业每年的培训岗位就那么几个。很多企业提前一年到半年就已经开始招聘。面试的时候,最重要的,也是企业对你最想了解的两个方面是实习经验和德语能力。有时候除了面试还会有笔试。就是让你做一些你在培训的时候可能会遇到的或浅或深的题目。不是太难,当然得用德语。这和你要培训的职业方向有关。比如,我要找的是汽车机电一体化的工作,我得到的问题大多数与物理和数学相关。

 

当然了,和HR的交谈是非常重要的。对此必须认真准备。在这方面安檬王博士为我提供了相关帮助,让我对面试可以提前做准备,面对HR时更有信心。

 

对于找工作方面,我认为应该把德语和你要培训的职业方向结合在一起去学习。比如,我想学汽车机电一体化,我就提前了解学习修车的工具德语怎么表达,车辆的部件,各系统之间的关系和常见故障现象怎么表达。网上可以找到相关视频和图片。个人觉得这样学是最有针对性的。而且你会有动力去学,因为这个跟你接下来的工作学习生活息息相关。我现在回忆起前段时间为期一个月的在维修部的实习,感觉有些许累但很充实。每天白天动手实践,晚上看看视频,查查德语表达。有时候,晚上学的知识点第二天白天就用上了。总之,学习和实践联系很紧密。

 

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未来的工作单位

 

 

建      议

 

最后说一些对接下来要来德国的学弟学妹的建议。德语方面,我个人建议是多听,最好是听一些感兴趣的故事小说的德语有声书。我们大多都有被某个小说的栩栩如生的情节吸引的经历。有声小说和德语结合,找个简单点的入手,多次聆听,即使出现大量生词也能跟着剧情大胆猜测。语感就被潜移默化地提升了。还有就是多看德语的专业视频。看得多了很多表达就被印在了脑海里,即使无法主动表达也能提升以后对专业课的理解能力。

 

刚来这边因为每个人情况不同,多多少少会遇到有一些困难。但好消息是:只要积极面对,遇到问题多向同学老师请教,大多数的困难都是可以被克服和解决的。希望大家来时调整好心态,以平常心面对未来德国的学习与生活。我希望我的分享能给你带来一些参考。

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